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2011年度講座・講演
親子レク「こづかい教室」宮城と秋田で開催 家庭教育学級での「こづかい講座」 ☆中学生には、プリペイド型携帯☆ 夏休みの体験から学ぶお金のあれこれ 7月23日(土)東京でイベントを開催します! お金の教育プログラム
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2007年06月05日
今日も快晴の盛岡。
お天気がいいと元気になれる単純な私です。 6月3日、2回目の「こづかいスタート講座」の模様をお知らせします。 参加人数、小学生9名、保護者7名(1組は欠席)でおこないました。 1年生2名、2年生1名、3年生2名、5年生2名、6年生2名 男の子は1名、あとは全員女の子でした。 今回も使用したゲームは「ステップ1」 500円か1000円のこづかいを選択しすすめるゲームですが、 この日のお子さんはなぜか全員500円を選びました。 1000円を選ぶとぶんぼうぐを買わなくてはいけないから? それともお金を使い慣れていないから遠慮したのかな? (次回はどうして?と聞いてみようっと) 500円のこづかいをもらって全員スタート! なぜかアクシデントばかりあたる子、姉妹で必ず同じ色のカードを引く子、 カードを読むときにお母さんの手伝いを断った1年生、 次はお金を貯めると決めた6年生、などなど 親子で笑いあう楽しい1時間を過ごしました。 ゲームをする約1時間の間には、いろんなドラマがあります。 1度として同じストーリーはありません。 前回からアンケートに盛り込んだ質問からそのストーリーが想像できます。 Q:『もう1回ゲームをするときはどんなことに気をつける?』 A:「お金を貯めて買いたいものを買う」「あまり買わないようにする」「もう少しお金を貯める」 「アクシデントにあわないようにする」「ジャンケンに勝てるようにする」 クスッ(笑)とする反省もありますが、 このように子どもたちは、体験を通して次はどうすればいいかを学びます。 こづかい制を試してみる、そしてこづかい帳で振り返ってみる。 その繰り返しが、健全な金銭感覚を育てることにつながります。 日ごろの生活でお金に興味を持ち始めたら、 ぜひこづかい制を始めてみてください。 その際のポイントは5つ 1.金額は定額で 2.買うものをきめる 3.こづかいの中に子どもにかかる経費を入れる。(ぶんぼうぐなど) 4.足りなくなっても補てんはしない 5.こづかい帳をつけて振り返る 失敗しても叱らないで、次はどうするか一緒に考えてあげてくださいね〜 次のこづかいスタート講座は、7月7日(土)です。 すでに参加希望をいただいていますので、どうぞお早めにお申し込みください。 こちらから⇒7月7日(土)マネーじゅく夏の親子こづかい教室申し込み
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