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◆働いてお金を稼ぐ体験�あ�2006年11月07日
封筒を作って売ろう！プロジェクト、いよいよ出店です！
前日までに、広告宣伝用のポスターや配布用のチラシ、特典のクジの作成など、できる限りの工夫と準備を整えました。 土曜日の午前中に授業参観、午後にＰＴＡ祭りというパターンは、１９回も続いている行事です。子どもたちに夢のある楽しい活動を体験させるとともに、多くの方たちとのコミュニケーションをとることを目的として行われています。 １年生から６年生までの保護者が考えた今年の企画は、 「ヨーヨーつり」「豆運び」「りんごの皮むき」「スライム作り」「丸太切り」「ストラックアウト」etc・・・ このお祭りで子どもたちが出店するのは、始まって以来初めてのこと。 子どもたちはもちろん、先生も保護者も（私も）ドキドキでした！ ３クラス１８班を３つにわけ、販売時間は２０分間づつ。 １枚１０円。不良品は『わけあり封筒』として数枚組み合わせるなど自由に売ります。 封筒にクジを付けた班の賞品は、自分たちがいらなくなった“カード”“メモ帳”“シール”“文具”など。それらを男の子用、女の子用と分けていました。 ハンガーとポケットティッシュがあったので、 「これはだれの賞品？」と聞いたところ、 『これは大人用！』とのこと。 （な〜るほど〜） そのほかにも、封筒に香りを付けた班 （その手があったか・・・） 宮沢賢治に変装して客を呼び込む班 （なかなか似合ってる！） 封筒だけで勝負の班 （がんばれ〜！） いざ！販売開始！！ くじ付封筒の店は、あっという間に行列が・・・ “売れなかったら買ってあげなくちゃ”と思っていた保護者が、封筒を手にすることはありませんでした。 『わけあり封筒』も、封筒だけで勝負の班も、完売です！ 封筒の店は大盛況のうちにあっという間に終了！（＾0＾）！ 販売をした子どもたちに「どうだった？」と聞いたところ、 『すっごく楽しかった！』 『人がいっぱい来て大変だった！でもとっても楽しかった！』 と笑顔で答えが返ってきました。 お疲れ様〜〜！全部売れてよかったね（＾−＾） 次の時間は、売り上げと利益の計算です。 それから、床に落ちていた封筒？を使ってのまとめをします。 これで何を学んだんだろうね。 |
